多做题,通过考试没问题!
绩效管理与业务能力提升继续教育
睦霖题库
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
绩效管理与业务能力提升继续教育
人的能力包括()。
A、学习能力
B、执行能力
C、专业能力
D、沟通能力
正确答案:
A,B,C,D
答案解析:
有
进入题库查看解析
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
按考核对象划分,可分为工作要项考核和工作
·
在团队绩效指标的确定方法中,当组织绩效目
·
绩效反馈是绩效管理的最后一步,是由专业技
·
关于餐厅的设计原则,不正确的是()。
·
对不同性质的组织、不同类型的部门、不同特
·
绩效沟通的效果在一定程度上决定着绩效管理
·
人们从事特殊职业或专业需要的能力称为()
·
现代社会中的许多技术问题通常由个人完成。
·
卓越工程师=渊博的知识+创新精神+实践能
·
定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面
热门试题
·
设计能力可以是个人能力,也可以是群体能力
·
衡计分卡的“平衡性”平衡性主要体现在以下
·
研究表明,管理者的领导风格及其绩效辅导水
·
给绩效指标评分时,最易受主观因素干扰的情
·
关于岗位胜任特征指标(PCI)的说法正确
·
能力就是指顺利完成某一活动所必需的条件。
·
在绩效辅导的实施中,优秀的指导者或管理者
·
在制定绩效计划的过程中,无论是制定组织绩
·
检验是一种查找和一致性的判别。
·
KPA意为关键结果领域,它是为实现组织整